miércoles, 29 de abril de 2020

JUEVES 30 DE ABRIL


Buenos días y bienvenidos al Tele Colegio Castillo Qadrit. Hoy es el último día de la semana porque mañana es fiesta. Os hemos preparado la segunda parte del viaje de Willy Fog y una actividad muy chula de música. ¡Disfrutad mucho y feliz finde! 

Hoy para despedir la semana os dejamos los vídeos con todo lo que nos mandasteis ayer. Están al final de la publicación. ¡Os encantarán!



¿QUIÉN SOY? 
EL VIAJE DE WILLY FOG


KARAOKE DE LA PELÍCULA MOANA

Enlace de la canción:

-    Interpretación con la voz de la Canción “How far I´ll go” de la película de Moana


INSTRUMENTOS TÍPICOS DE OCEANÍA 


Enlaces de los vídeos de los instrumentos:






TAREAS A ENVIAR

MÚSICA

- Vídeo cantando en karaoke la parte elegida. Plazo: hasta el 7 de mayo.

- Foto con la pantalla o dibujo donde se vea el instrumento de Oceanía que más os haya gustado. Plazo: 30 de abril.

CIENCIAS NATURALES Y SOCIALES

- Foto de las tareas realizadas.
- Voluntario: fotos sacadas con la app recomendada en la tarea.


¡No olvidéis leer un poquito! 20 minutos al día como mínimo es lo ideal. 



Aquí os presentamos un par de vídeos espectaculares con vuestros trabajos. 
Solo os podemos decir GRACIAS. ¡SON GENIALES LOS DOS!





Os dejamos también un vídeo impresionante que nos ha mandado Ara, donde hace una "inversión de yoga". ¿No os parece espectacular? ¡Enhorabuena campeona!



Y para acabar, os dejamos el muro de la amistad. A ver si sois capaces de poner un emoji, o una foto...¡Algo diferente!
Por cierto, nos encantan vuestros mensajes.
Nosotros también os echamos de menos.

Hecho con Padlet
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martes, 28 de abril de 2020

MIÉRCOLES 29 DE ABRIL

¡Hola a todos! Ya es miércoles y hoy tenemos preparadas un montón de sorpresas para todos vosotros. Esperamos que os gusten y os resulten divertidas.
¡Comienza el cole online!





Hoy hemos cambiado la primera tarea y hemos creado esta aprovechando los cuentos tan chulos que hicisteis el lunes. Esperamos que os guste.
¡Enhorabuena a todos por vuestros cuentos! ¡Nos han encantado!
Hemos cogido tres de ellos para hacer la actividad. Todos los demás están en la sección de vídeos para que podáis disfrutar de ellos. 
GRACIAS, GRACIAS Y MIL GRACIAS POR VUESTRO ESFUERZO


VIAJE AL MUNDO DE LOS CUENTOS


INSTRUCCIONES

1. Escuchar los cuentos y fijarse bien en todos los detalles. 
2. Leer las preguntas y rellenar el crucigrama.
3. Escribir la primera letra de cada palabra en el formulario.
4. Podéis ver otra vez los vídeos para rellenar las palabras que os falten.

* Es un juego de atención, así que hay que concentrarse, observar y escuchar. ¡COMENZAMOS!
¡Sin trampas! ¡No se pueden leer las preguntas antes de ver el vídeo!



 1. ¿De qué color es Niko?

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2. ¿Qué oían Niko y Kika por las noches?

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3. ¿Quién era al final el fantasma?
(tiene una h entre medio)

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4. ¿Cómo era el niño que nació en el pueblo? Muy fuerte, peludo y...


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5. ¿Qué le regaló el hada al oso?

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6. ¿De qué color son los osos que lanzan al final? Blanco y...

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7. ¿Qué hay dibujado en la M del libro de monstruos?

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8. Color de la medalla de los dálmatas

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9. ¿Dónde volvió tarzán?

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Dibuja en tu cuaderno el cuadro y rellénalo con las respuestas.


Escribe las primeras letras (las que están marcadas en amarillo) en el formulario y prueba a ver si has conseguido acertar. ¡Suerte!






¿QUÉ VES? JUEGO DE ATENCIÓN
VIAJE AL MUNDO DE LAS IMÁGENES


Os dejamos un montón de fotos diferentes para que las miréis con atención y descubráis el objeto que está escondido.

* Encuentra un corazón


* Encuentra un ratón


* Busca un pez


* Busca un balón de fútbol


* ¿Dónde se ha metido el conejo?


¿Encuentras el corazón?


Aquí hay otro corazón...¿Lo ves?


EFECTOS ÓPTICOS

¿Ves un músico o la cara de una chica?


¿Ves dos señores o una copa?


Aquí hay un montón de objetos y personas escondidas. ¿Las ves?


¿Joven o anciana? ¿Qué ves?




VIAJE A AMSTERDAM: MUSEO DE VAN GOGH. ¿JUGAMOS?


Estos días, muchos museos están compartiendo visitas virtuales para poder verlos sin salir de casa.
Uno de ellos es el museo de Van Gogh.

Os invitamos a visitarlo y a elegir un cuadro para recrearlo vosotros mismos. ¿Que qué quiere decir eso? Tratar de copiarlo con materiales que tenéis en casa. ¡Darle vida! No dibujarlo ni pintarlo, sino componerlo con materiales que encontremos por casa.

Aquí os dejamos varios ejemplos de cuadros recreados por algunas personas y un vídeo genial de estas transformaciones con objetos modernos.


















 




Podéis elegir cualquier cuadro que penséis que es fácil de recrear. Con una persona, un objeto...¡Vosotros decidís entre todos los que veréis en la visita! Aquí tenéis la foto de lo que encontraréis en el enlace. Podéis visitar el museo por plantas.



Y aquí está el enlace. ¡Comenzamos!



Mandar por dojo el cuadro original y el recreado.
Si te apetece hacer otro cuadro aunque que no sea de Van Gogh también puedes hacerlo.



APRENDEMOS A HACER HAKAS
VIAJE A NUEVA ZELANDA

¿Sabéis qué es un Haka?


Es un baile tradicional de origen maorí acompañado de un canto, que se baila en grupo.
Se ha hecho famoso porque los jugadores de rugby de Nueva Zelanda lo bailan al inicio de los partidos internacionales. En este vídeo os lo explica todo muy bien.



Aquí os dejo dos vídeos para que podáis ver cómo son.





Y ahora te toca a tí... Tienes dos opciones para hacer como trabajo de Educación Física. Tú eliges una de ellas. 

- 1ª Opción: Inventar un Haka cortito y grabar un vídeo con él. Puedes grabarlo solo o con tu familia. Como quieras. Será divertido. ¿No crees?

- 2ª Opción: Leer el enlace que os dejo a continuación y responder en el cuaderno de lengua a estas preguntas sobre los hakas:

- Apartado "qué es el Haka". Pregunta: ¿Qué cuatro movimientos son característicos?
- Apartado "Cultura Maorí". ¿De qué Región proviene la cultura Maorí?
- Apartado "Origen del haka". ¿Qué son los "all blacks"?
- Apartado "Haka de los all blacks". ¿ Cómo se llama el Haka propio que tienen desde 2005 los All blacks?
- Apartado "Controversias del Haka". ¿Cómo se sienten los equipos contrarios cuando les hacen un Haka?


Te dejamos aquí información para tu trabajo en caso de que elijas la segunda opción. Es muy fácil porque está dividida en apartados y en las preguntas te dice que apartado tienes que leer en cada momento.




PLÁSTICA: Mandar dos fotos; una de un cuadro de Van Gogh (o de otro en caso de que hayáis elegido otro pintor) y otra de su recreación.

EDUCACIÓN FÍSICA: Hay dos opciones a mandar una: inventar y enviar el vídeo de un Haka o hacer en el cuaderno un mini trabajo sobre ella. (todo explicado en el apartado de Educación Física).

LENGUA: Rellenar el cuestionario con la palabra misteriosa.


Ari ha recibido una foto del hospital donde envió su carta agradeciendo sus palabras. Decidió enviarla al colectivo de celadores, imprescindibles para el funcionamiento de un hospital. 
Nuestros gestos, nuestras palabras, nuestra ilusión... siempre tiene su recompensa...
¡Enhorabuena Ari!


Maider e Irati nos envían sus dibujos de San Jorge. ¡Chulísimos!


 

No os olvidéis de leer un poquito todos los días...
Como Yael y Aharón.




Aquí os dejamos todos los cuentos que nos habéis enviado, ¡Son chulísimos!
¡GRACIAS!