Ya ha salido el ganador del Festival de la Almunia. Al final ha ganado "Dioses en miniatura" del Colegio de Valderrobres. Un cortometraje muy profesional hecho en un colegio donde llevan 14 años haciendo cine. Han hecho en estos años auténticas obras de arte. Desde aquí queremos felicitarles por su gran trabajo.
Por otra parte, hay buenas noticias porque nuestro cortometraje, por el hecho de haber sido finalista, se va a proyectar una tarde del mes de junio en Caixafórum. ¡En pantalla grande!
Ese día tendremos todos la oportunidad de ver nuestro corto en una pantalla de cine. ¡Qué guay!
Os iremos informando.
Hoy hemos descubierto una cosa muy interesante en la sala donde grabamos el final de nuestro cortometraje. Hemos encontrado un pajarito muy trabajador que hizo su nido en la ventana y puso cinco huevos. ¡Qué emoción! Son huevos pequeñitos y el nido es bastante grande y bien formado.
No hemos visto a su mamá, pero los profes han dejado una de las ventanas abiertas para ver si entra y sigue cuidando sus huevos. Tampoco sabemos si nacerán o no, pero nos hemos quedado con la boca abierta al ver el nido.
Si alguien puede decirnos de qué pájaro son o si sabe algo de si podrán nacer o no, que nos lo diga para informar a los niños, que tienen mucha curiosidad.
Hoy nos hemos juntado todos los alumnos del colegio para realizar el certamen de poesía anual. Ha sido muy especial y se han visto trabajos preciosos.
Celebrábamos el centenario del nacimiento de Gloria Fuertes y cada uno ha aportado su granito de arena.
Nosotros hemos realizado un vídeo entre todos con la poesía de "como se dibuja un payaso" y después proyectado nuestra propia versión de "cómo se dibuja a un maestro".
El trabajo lo realizamos primero de manera individual al aprendernos la poesía del payaso, luego, por grupos, cada uno elaboramos la de un profesor, y algunos de nosotros (después de algunos problemillas técnicos) grabamos la voz. También nos hicimos una foto en la tela mágica (el chroma) para ponerla mientras se recitaba la poesía en el vídeo.
Estamos muy contentos con nuestro trabajo y queremos ponerlo aquí para que lo veáis. Esperamos que os guste.
Os recordamos que en la página web "retomates" y en concreto en "el rincón de luca", pueden practicar los niños las sumas con rejilla con el ordenador o la tablet.
Os dejamos el enlace para que podáis acceder. Para los niños puede ser muy motivante practicar en la tablet estos ejercicios. ¡Os lo recomendamos!
Hoy por fín hemos practicado la suma con rejilla del método que estamos utilizando que es el ABN.
Al principio nos ha costado un poco entender como funcionaba, pero al final lo hemos ido comprendiendo.
No pasa nada si hay alguno que todavía no lo tiene claro, porque lo vamos a practicar durante todo este trimestre. Es importante tener paciencia y hacerlo con calma para que salga bien. Os enseñamos algunas fotos de esta mañana.
Ahora os vamos a explicar paso por paso como hay que hacer estas operaciones:
1º. Inventar un problema con los datos.
(Javier tiene 15 caramelos y Marta le da 12. ¿Cuántos tiene Javier ahora?)
2º. Mirar cual es el dato más pequeño y cual el más grande.
Poner una flechita de uno a otro.
3º. Colocar los palillos en la bandeja.
(el de la izquierda de la suma a la izquierda de la operación y lo mismo con la derecha).
4º. Comenzar a resolver la operación, pasando palillos de una parte de la bandeja a otra, y colocando el número que paso y los números que quedan, en la rejilla.
5º. Subrayar la respuesta y decir qué es esa respuesta (manzanas, cromos, chuches...).
VÍDEO EXPLICATIVO DE COMO HACER LA OPERACIÓN. SOBRE TODO PACIENCIA Y DESPACITO.
Por cierto, la bandeja que hoy han llevado los niños a casa es para que os la quedéis allí. Ellos tienen otra en clase.
Los palillos es importante que los lleven siempre en la mochila, para poder operar con ellos en casa y en clase.
Hoy nos hemos hecho unas fotos con el trigo y la cebada que plantamos hace un tiempo, porque ambos están preciosos. El de color más clarito es la cebada y el oscuro el trigo. ¡Están altísimos! ¡Fijáos!
