SUMA CON REJILLA ABN

Hoy por fín hemos practicado la suma con rejilla del método que estamos utilizando que es el ABN.
Al principio nos ha costado un poco entender como funcionaba, pero al final lo hemos ido comprendiendo.
No pasa nada si hay alguno que todavía no lo tiene claro, porque lo vamos a practicar durante todo este trimestre. Es importante tener paciencia y hacerlo con calma para que salga bien. Os enseñamos algunas fotos de esta mañana.

 Ahora os vamos a explicar paso por paso como hay que hacer estas operaciones:
1º. Inventar un problema con los datos.
          (Javier tiene 15 caramelos y Marta le da 12. ¿Cuántos tiene Javier ahora?)
2º. Mirar cual es el dato más pequeño y cual el más grande.
          Poner una flechita de uno a otro.
3º. Colocar los palillos en la bandeja.
          (el de la izquierda de la suma a la izquierda de la operación y lo mismo con la derecha).
4º. Comenzar a resolver la operación, pasando palillos de una parte de la bandeja a otra, y colocando el número que paso y los números que quedan, en la rejilla.
5º. Subrayar la respuesta y decir qué es esa respuesta (manzanas, cromos, chuches...).

 

VÍDEO EXPLICATIVO DE COMO HACER LA OPERACIÓN. SOBRE TODO PACIENCIA Y DESPACITO.

Por cierto, la bandeja que hoy han llevado los niños a casa es para que os la quedéis allí. Ellos tienen otra en clase.
Los palillos es importante que los lleven siempre en la mochila, para poder operar con ellos en casa y en clase.