PAJARITAS EMOCIONANTES

Hoy han comenzado a traer algunas pajaritas para la exposición de "Pajaritas emocionantes". De nuestro curso ya han traído dos, por un lado, Samuel Gil, y por otro, Idaira. Os enseñamos sus trabajos.

Por un lado, Samuel nos ha traído un montón de pajaritas de diferentes tamaños y colores, representando la amistad. Estaban decoradas muy bonitas y ya las hemos colocado en la exposición. ¡Genial Samuel!
Hasta hay una pajarita decorada con los símbolos de la paz donde Samuel ha utilizado una pasta muy especial. ¡Es fluorescente!

Y también nos ha traído Idaira su trabajo, en el que hay muchas pajaritas que representan a las profes y a los alumnos de la clase. Y ... ¿sabéis una cosa? La emoción está relacionada con nuestro blog mente y corazón. ¡El entusiasmo! ¡Qué ilusión nos ha hecho!
Gracias Idaira por pensar en "mente y corazón". Gran detalle.

TRUCOS DE CÁLCULO EN MATES

Os vamos a enseñar los trucos matemáticos que hemos aprendido en clase para que podáis practicarlos en casa.

Con ellos vamos a mejorar nuestra rapidez en el cálculo.

La semana que viene continuaremos aprendiendo otros truquillos.

- VECINOS DE LOS DOBLES

¿Sabéis que si sumamos 3 más 5 de el mismo resultado que si averiguamos el doble de 4?

3+5=8

4+4=8

Estos se llaman "vecinos de los dobles" porque son los números más cercanos a ellos. En medio queda un número. Si sumamos dos veces ese número (es decir, hallamos el doble), el resultado es el mismo.

- DECENA COMPLETA MÁS UN NÚMERO DEL 1 AL 9

Si sumamos a cualquier decena completa (10, 20, 30, 40, 50, 60, 70...) un número del 1 al 9, solo hay que quitar el 0 y sustituirlo por ese número. ¡Ya está hecha la operación!

¿Habéis visto que rápido y fácil?

10+8=18

20+9=29

RADIO EN EL AULA DE PENSAR Y HABLAR

Hoy nuestros niños Óscar, Kevin, Martina y Graziela han grabado un pequeño programa de radio en el aula de pensar y hablar con Arancha. ¡Qué bien lo han hecho! ¡Son unos artistas! Aquí os dejamos el enlace del blog para que podáis escucharlo. Os va a encantar.

¡Y no dejéis de visitar el blog porque hacen cosas estupendas!

 

RADIO AULA PENSAR Y HABLAR

LA POESÍA Y LA CANCIÓN

Esta semana hemos trabajado lo que es una poesía y una canción... hemos cantado, recitado, bailado...
Lo hemos pasado estupendamente.
Os dejamos aquí algunos de los vídeos, canciones, poesías que hemos visto, algunas de ellas realizadas por compañeros de tercero y cuarto cuando estaban en primer ciclo. También canciones que aunque antiguas, son especiales y tienen mucha marcha. ¡A ver que os parecen!

VIDEOCLIP DEL CLUB DE LA PAJARITA 

 

POESÍA MARIO BENEDETTI "NO TE RINDAS"

CANCIONES INTERPRETADAS POR "DIEGO DOMÍNGUEZ"  cuando era un niño...Ahora, es mayor, se ha convertido en actor y participa en la serie de Violeta. Y lo mejor...¡Es de Zaragoza!
Seguro que a los papis os suena la canción ...¡Chachi Piruli!

ACTIVIDAD DEL CLUB DE LA PAJARITA, "PAJARITAS EMOCIONANTES"

Esta mañana hemos repartido esta hoja en todo el cole. En primero A, la daremos mañana. Os adelantamos la información, que seguro que os va a gustar y aprovechamos para solicitar vuestra colaboración.
Como hay tantas familias artistas en nuestro curso, seguro que os animáis a participar...¿Verdad?
¡Esperamos vuestras obras de arte para decorar nuestro hall y para trabajar las emociones!

JUGAMOS A LOS BARCOS EN AJEDREZ

Hoy hemos practicado en 1ºA un juego muy interesante para aprender las coordenadas y fijarnos en las casillas del ajedrez; es el juego de los barcos. Hemos hecho dos equipos y hemos jugado uno contra otro. Nos ha gustado mucho y ya tenemos ganas de repetir otro día.
Es parecido al juego de "Hundir la flota", pero con el tablero de ajedrez.

EL MARTES, EXAMEN DE GRAMÁTICA

Durante estos días del segundo trimestre, hemos estado trabajando en lengua toda la gramática. La semana que viene, el martes, les haremos un pequeño control para ver si han ido adquiriendo los conceptos que hemos explicado en clase. El fin de semana llevarán a casa el cuaderno de lamela para hacer unos ejercicios e ir repasando.
Os adelantamos los conceptos que entrarán por si queréis ir repasándolos ya con los niños:

- Cuando se usa mayúscula y punto.
- Masculino y femenino.
- Singular y plural.
- ¿Qué es una canción y una poesía?

Y una cosita más de lengua...

* Recordad que en los nuevos cuadernillos de comprensión lectora, los niños tienen que responder correctamente. Si se les pregunta ¿Cuántos años tiene Sara?, ellos no pueden contestar brevemente con un "6", sino que tienen que escribir la respuesta completa... Sara tiene seis años.
Si les acostumbramos desde el principio a responder así, luego no les costará y les resultará más fácil hacer frases largas y bien redactadas.