Ayer Izarbe estuvo haciendo una visita al dentista y nos quiere recordar lo importante que es lavarse los dientes. Nos dice que no tengáis miedo de ir, que es necesario y además, divertido.
Gracias Izarbe por tus consejos.
Etiquetas
- ACTIV. COMPLEMENTARIAS
- ARTS AND CRAFTS
- BIBLIOTECA
- CORTOMETRAJE
- CORTOMETRAJE "VUELA PAJARITA"
- CURSO 2019-2020
- EDUCACIÓN FÍSICA
- EMAIL DE CONTACTO
- EMOCIONES Y VALORES
- ENGLISH
- EXCURSIONES
- FOTOS
- HUERTO
- LENGUA ESPAÑOLA
- LIBROS ESPECIALES
- MATES ABN
- MUSIC
- NATURALES
- NUESTROS NIÑOS
- PRESENTACIÓN
- RELIGIÓN
- SOCIALES
- TAREAS ONLINE
- TELEDIARIO
- TUTORÍA
- VALORES
- VARIOS
- VIDEOS
jueves, 2 de febrero de 2017
PAPELES DE LOS INSTRUMENTOS DE CARNAVAL
Ya hemos repartido los papeles con las medidas de los cartones que hay que traer para hacer los instrumentos de carnaval.
Acordaos de traerlos cuanto antes para hacer la silueta y llevarlos otra vez a casa para recortar.
¡Van a quedar chulísimos!
Acordaos de traerlos cuanto antes para hacer la silueta y llevarlos otra vez a casa para recortar.
¡Van a quedar chulísimos!
PROFES POR UN DÍA
Hoy hemos hecho en educación física un calentamiento y lo han dirigido dos alumnos de cada clase. Ellos han sido los profesores y han tenido que ir diciendo los ejercicios que había que realizar. Lo han hecho genial.
Os dejamos sus fotos. ¡Estupendo chicos! ¡Gran trabajo!
Os dejamos sus fotos. ¡Estupendo chicos! ¡Gran trabajo!
miércoles, 1 de febrero de 2017
INSTRUMENTOS PARA EL CIRCO
Como ya dijimos en la reunión, los niños llevarán el día de carnaval instrumentos que ellos mismos elaborarán en clase. Mañana sortearemos dichos instrumentos para saber cuál le toca a cada uno. Os dejamos las fotos y las medidas de cartón que habrá que traer cuanto antes. Ellos harán la silueta y lo llevarán a casa para que lo recortéis. Lo tendréis que volver a llevar al cole para que puedan pintarlo.
PLATILLOS: DOS CARTONES DE 30 POR 30 CADA UNO.
SAXOFÓN: UN CARTÓN DE 50 POR 30.
GUITARRA: UN CARTÓN DE 85 POR 35.
PLATILLOS: DOS CARTONES DE 30 POR 30 CADA UNO.
SAXOFÓN: UN CARTÓN DE 50 POR 30.
GUITARRA: UN CARTÓN DE 85 POR 35.
CARDOS GIGANTES
Hoy hemos recogido en el huerto con Fernando cardos gigantes. Nos hemos quedado asombrados de ver lo que habían crecido después de la última vez cuando los cubrimos.
Nos hemos hecho unas fotos y los hemos sorteado porque no había para todos. La próxima vez les tocará a otros llevarse la cosecha. ¡Enhorabuena a los que os ha tocado! Ya tenéis comida para mañana.
Nos hemos hecho unas fotos y los hemos sorteado porque no había para todos. La próxima vez les tocará a otros llevarse la cosecha. ¡Enhorabuena a los que os ha tocado! Ya tenéis comida para mañana.
COMENZAMOS POR EL FINAL; STOP MOTION
Hoy hemos comenzado con las grabaciones del cortometraje, y lo hemos hecho con un trabajo realizado entre todos. Hemos utilizado la técnica del stop motion para crear el final de nuestra historia, y es que nos han contado las profes que las películas no siempre se graban en el mismo orden que luego se ven.
Así que, de momento, ya tenemos hecho el final.
¿Queréis saber en qué consiste la técnica del stop motion? Es un montón de fotografías colocadas una a continuación de otra, donde los objetos se mueven muy poco entre una y otra, y al ponerlas juntas y seguidas, dan una sensación de movimiento.
Os vamos a dejar algunos vídeos para que podáis ver lo bonitos que quedan. Por cierto, muy importante tener un móvil o cámara, un trípode, un programa de edición de vídeo (para el móvil hay algunos que están muy bien) y mucha mucha imaginación. Se puede usar plastilina, muñecos... Aquí tenéis algunas ideas. Si buscáis "Stop Motion" en Youtube podéis encontrar un montón de vídeos realizados con esta técnica. ¡Es chulísima!
Y este lo hicieron los alumnos del colegio que ahora están en cuarto cuando iban a segundo.
Así que, de momento, ya tenemos hecho el final.
¿Queréis saber en qué consiste la técnica del stop motion? Es un montón de fotografías colocadas una a continuación de otra, donde los objetos se mueven muy poco entre una y otra, y al ponerlas juntas y seguidas, dan una sensación de movimiento.
Os vamos a dejar algunos vídeos para que podáis ver lo bonitos que quedan. Por cierto, muy importante tener un móvil o cámara, un trípode, un programa de edición de vídeo (para el móvil hay algunos que están muy bien) y mucha mucha imaginación. Se puede usar plastilina, muñecos... Aquí tenéis algunas ideas. Si buscáis "Stop Motion" en Youtube podéis encontrar un montón de vídeos realizados con esta técnica. ¡Es chulísima!
Y este lo hicieron los alumnos del colegio que ahora están en cuarto cuando iban a segundo.
CASTING ARTISTAS
Estamos todos muy contentos e ilusionados con este nuevo proyecto.
Desde aquí queremos dar un besito fuerte a Acher y Sara, que no han podido estar en los castings. Pero no os preocupéis, todos váis a participar, y entre todos vamos a conseguir algo muy especial, porque no lo olvidéis, esto es un trabajo de equipo.
Aquí tenéis a los participantes en el casting. ¡Enhorabuena chicos! ¡Lo habéis hecho muy bien!
Suscribirse a:
Entradas (Atom)
